Åk 5,gr 1 och 2

Idag har vi gått igenom noterna C-C. Vi har också pratat om vad oktav är för någonting. Sen så satte vi oss i paren som var två och två och fortsatte med våra låtar som vi började på innan påsk lovet. Vi spelade låtarna på free piano på IPad.
Av: Sofie och Siri ?

Idag har vi fortsatt skriva noter till våra egna låtar.Vi spelade våra noter på piano.

Vi fick en läxa med noter till nästa vecka.Vi ska kunna noterna C-C.I våra låtar får vi sjunga också om vi vill.

Av:Agnes&Mio

Åk2 M+T, gruppen

Idag började v med att härma ljud. Vi fick sedan äggmaracas. Vi skulle göra en takt som kamraten sedan skulle härma. Efter det fick vi spela på IPad och det var sedan kamratens tur att härma.
Som avslutning fick vi prova på att spela Broder Jakob på gehör! Vi kunde börja på många olika toner.

Åk1 – Agat

Vi började med att försöka hitta djuret i texten på tavlan. Djuret var en katt.
Sången handlade om en katt som gick ut på månskenspromenad. Katten var randig.
Därefter tränade vi på att sjunga sången och samtidigt gå i takt. Wow, vi fixade det !
Vilken takt var enklast att gå till? En långsam takt eller en snabb takt?
Av: Oss i 1Agat

Åk 1 – Safir

Vi började med att sjunga vår egen sång – ”Jag gillar solen….”. Därefter satte vi olika rörelser till. Var skulle vi sjunga forte (starkt) och var skulle vi sjunga piano (svagt)? Vi spelade in vår sång och lyssnade till den.
Rytminstrumenten kom fram och nu bytte vi ut våra rörelser mot rytminstrumenten istället.
Klarar ni att gå i takt till musiken? Vi tog trumman till hjälp och JA vi fixade det!
Som avslutning sjöng vi ”Nu ska du höra nånting som jag vill tala om….” En sång från ”Vi på Saltkråkan”. Det är Astrid Lindgren som skrivit boken.