Åk 5

Vi startade lektionen med rap med hjälp av våra namn. Även staccato och legato användes i rapen.
Sången tog vid och vi sjöng kanon, bland annat ”Vår tupp e dö”.
”I have a dream”, en dröm har vi väl alla. Vi provade även att sjunga den enbart med bakgrundkomp. Vår utmaning är att fixa detta innan påsk.
I slutet spelade vi bas och sjöng till.

Åk5

Vi startade lektionen med sång – ”I have a dream”. Målet är att kunna sjunga den med endast bakgrundsmusik. Här kommer vi även att arbeta med känslorna i sången samt en diskussion om vad sången har för budskap.
Därefter fortsatte vi med att spela bas två och två. En av oss spelade och sjöng och kamraten sjöng med. Därefter bytte vi.

Åk3

Vi startade musiklektionen med
”Var det rätt låt som vann Melodifestivalen?”
1. Nej!
Okej! Vad var det som gjorde att du inte ville att den låten skulle vinna? Takten?

2. Ja!
Vad saknade de andra låtarna för att de skulle vinna?

Här fick vi en intressant diskussion om både röst, takt, textens innehål, bakgrunden på scenen osv.

Basspel, med hjälp av gitarren blev nästa utmaning. Nu gällde det att repetera och komma ihåg strängarnas namn. Vi fick arbeta två och två.

Åk3

Idag började vi diskussionen med att prata om Melodifestivalen!
Vilken låt tycker du skall vinna? Varför?
Om du bara hört låten, utan att se artisten, utan att se framträdandet på scenen, hade du då valt samma låt som skulle vinna? Här blev det en del diskuterande samt att några av oss då valt en annan låt istället.
Därefter övergick vi till trummor. I första ”rundan” fick en av oss hålla en grundpuls på trumman och resten av oss ändra lite men så att det ändå stämde med grundpulsen.
I nästa ”runda” fick en av oss hålla grundpulsen och resten av oss fick med hjälp av rytminstrument spela så att det passade till grundpulsen.
Vi avslutade med att spela upp för varandra.