Åk 5

Barocken, vad är det för musik?
Den varade från 1600-1750. De mest kända inom barocken är Vivaldi, Bach och Händel.
Vi lyssnade på musik av Vivaldi (De fyra årstiderna och Hösten), Bach och Händel (Halleluja-Messias). Detta verket kände vi igen från ”Så och på jorden”. Några av oss hade även hört verket i reklamfilm.
Vad är terrassdynamik? När det skiftar snabbt mellan starkt och svagt…..Här kunde vi hitta några ställen där det var tydligt att de gick från starkt till svagt!
Som avslutning pratade vi om julsånger, sjöng några i kanon.
Till nästa gång önskade Eva förslag på julsånger!
Skriv gärna ett inlägg och berätta vilka just du önskar sjunga!

Åk 5

Kunskapskrav:
Ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.
Uttrycka om egna musikuplevelser
Vad är gregoriansk musik?
Jämför den musiken med musiken från medeltiden och under riddarnas til! Vilka likheter och skillnader kan du hitta?
Vi lyssnade på musiken och sedan fick vi arbeta två och två.
Som avslutning sjöng vi ”Tusen och en natt”.

Åk 1

Idag har vi jobbat med rytm och takt.Vi provade att gå i takt till bl a Kizungu.
Vad är heltakt? Vad är halvtakt? Även detta jobbade vi med.
Vem var Alice Tegner? Hon föddes 1864. Hon har skrivit många barnvisor, bl a Ekorrn satt i granen, Goder Afton, En sockerbagare och Bä, bä vita lamm.
Som avslutning sjöng vi ”Jakko Kulta”, en finsk sång.

Av: Oss i Ettan

Åk5, gr 1 och 2

Vilka sånger kan ni tänka er att sjunga? Har ni egna förslag?
Vilken melodi använder vi till åk6 sång?
Så här startade vi vår musiklektion idag.
Därefter gick vi in på olika musikgenrer. Det blev allt från Heavy Metal fram till Punkrocken.
Hur reagerar du känslomässigt när du hör Heavy Metal? Vi lyssnade på Black Sabbat.
”Jag blir irriterad”
”Detta lyssnar min pappa på”
”Detta lyssnar jag på ibland”

img_6229.jpg

 

Åk1-Agat

Idag började vi med att ta reda på vem som hjälpt Astrid Lindgren att sätta melodi till hennes visor som hon skrivit.  Han som hjälpte henne med detta hette Georg Riedel. Han kommer från Tjeckoslovakien.
Sedan sjöng vi ”Min hatt den har tre kanter”. Några av orden uteslöt vi och visade enbart med tecken.
”Idas sommarvisa” – en sång som vi tränar på att kunna sjunga till skolavslutningen.
Som avslutning fick vi trumma en rytm och sedan skulle kamraterna klappa samma rytm i takt till att vi trummade.

Åk6

Idag har vi haft musik. Vi har sjungit ”HEAL THE WORLD” av Michael Jackson Vi övar på den till fredag för då ska vi sjunga den inför hela skolan. Och lite andra låtar. Det var jätte kul idag. Men låten är lite sorgesam. Och på lördag fyller FN 70 år och den låten ska vi sjunga inför det.
Av: Hanna Andersson åk 6

Åk 5 – grupp B

Idag har vi arbetat med musik via GAFE. Vi fick lära oss hur vi loggar in, hur vi skapar mappar, var mailen finns och fick även prova att göra en uppgift i Classroom.
Vår uppgift bestod i att fundera kring en låt av Abba.

Musikreflektion
Se filmen och berätta hur du upplever musiken!
Vilka instrument kan du höra?Lyssna på texten! Vad handlar den om?
Refrängen? Använd den engelska du kan och översätt enstaka meningar!
Du kan få en utskrift av mig!
Vad kan du säga om tempot? Dynamiken? (forte, piano)
Hur påverkar musiken dig?Kan du skilja på vers och refräng? Berätta!
Ange gärna meningen som refrängen börjar med!image